摘要: 心中的最美教师之胡春英孙晶晶0春风十里不如你向阳而生追光不止——我身边的好老师习近平总书记在党的十九大报告中指出：“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。”——题记教育是国之大计、 ...
习近平总书记在党的十九大报告中指出：“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。”教育是国之大计、党之大计。教师是立教之本、兴教之源。师德是教师的立业之基，从教之要，教师素质的首要标准。落实立德树人根本任务，离不开一批又一批好老师。有幸，在我教师职业生涯中，我遇到了一个又一个这样的好老师，他们是我师德的榜样，正是这样的榜样让我见贤思齐，让我学会义不容辞、躬身笃行、业精于勤。舍小顾大，“疫”不容辞——地理组胡春英老师 只要学校需要，学生需要，我义不容辞，我心甘情愿。”这是我作为党员教师的心声和行动。2022年4月10日，疫情卷土重来，胡春英老师接到学校的安排，立即进入“战时”状态，课堂上是最美班主任，课下又化身为“宣传员”“心理辅导员”等等，真情陪伴学生，认真宣传防疫信息、疏导在校学生心理压力、解决滞留学生困难，想学生所想，急学生所急，是关爱也是责任。留校的她，是学生心中的全能超人，是家长眼中的定海神针。她，以校为家，白天用心教学，晚上尽心守护，将教研室变身为办公室和寝室，用陪伴和坚守筑起了学生们的“守护墙”。办公桌旁行军床，日常生活的不便，无法阻挡胡老师对学生的热情；疫情的汹汹，不能割断师生之间情意的绵绵。她用师者大爱护佑学生成长，用师者风骨为莘莘学子保驾护航，她更是用实际行动践行着一名人民教师的使命和初心，用对学生的满腔热忱诠释着教育者的责任与担当。 
9月8日早上6:20，学生陆陆续续踏入校园，开启崭新的一天。孙老师早已经开始了日常“巡楼”，她一边和老师们问好，一边招呼学生进入教室读书。她为人谦虚、质朴和心细。她刻苦钻研业务、勇于探索和追求高目标的坚强意志，又紧跟时代步伐，不断地吸收新知识、总结新经验和不断取得新成果的能力。居家抗疫云端忙，管理学生热心肠。疫情期间，孙晶晶白天上课，晚上答疑、改作业、备课，经常忙到凌晨才能休息，但每天早上6点准时起床从不耽误：6:20视频早读、6:50提问、上午督促学生听课、下午上课、晚上花式催学生交作业，有时还要准备班会、家长会。每天进行电话家访，时常一聊就是一个多小时，通过家访了解学生在家的生活学习状态，关注他们的心理健康，对学生进行隔空指导。孙晶晶对学生的关爱渗透在方方面面，事无巨细，家长们对她都是赞不绝口，能跟着孙老师是孩子的幸运。不只是胡老师，孙老师，还有我们地理组暖心的闫娟娟老师和可爱的张梦臻老师，她们日常工作中的敬业和担当，让我感受到：师德是态度。教师是个职业同时也可为一生之事业，教书育人是个体力活也是良心活，我们对教育的态度决定了我们取得教育成果的高度，作为教师就应该多学习、多专研，向长者学，向师者学，向同行学。以前以为，高尚的师德是惊天地、泣鬼神。我想说高尚的师德是朴素的，朴素的不着痕迹，就像春天的小雨，无声无息的飘落下来，滋润着学生的心，浸润着同事的心。如今我就在这些朴实、高尚的教师队伍中成长，他们的高尚的心成为阳光般的能源，营造出温暖和谐的氛围。我要想他们学习。学习用平凡书写伟大，用普通孕育崇高，用爱心温暖人间。让我们以“捧着一颗心来，不带半根草去”的信仰，正其身，不令而行。这就是我身边的师德故事。
高二地理组 李静静 |
