漯河市第五高级中学

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【师德师风优秀案例】以校为家,争做新时代优秀人民教师——漯河五高张珂

2021-5-5 10:21|查看: 2850|评论: 0

摘要: 2021年对于漯河五高来说,是不同寻常的一年,学校加大了教育教学和学生管理的改革力度,学校的校风校貌发生了很大变化,社会满意度和美誉度逐步提高。作为漯河五高的一员,深感有责任为学校的发展多贡献一份力量,为 ...

2021年对于漯河五高来说,是不同寻常的一年,学校加大了教育教学和学生管理的改革力度,学校的校风校貌发生了很大变化,社会满意度和美誉度逐步提高。作为漯河五高的一员,深感有责任为学校的发展多贡献一份力量,为学生健康成长、学业有成奉献绵薄之力。作为225班班主任,我采取了如下做法,争取成为一名优秀的人民教师。

一、 以校为家

   为了能够提前到教室,督促、引领学生早到班学习,从本学期正月十七日开学之日起,我一直坚持以校为家,吃住在校,把床铺安在了办公室,把躺椅搬到教室。坚持每天早上5:35左右到教室,比学生提前十五分钟到,为学生做好榜样示范作用。俗话说,言传不如身教,现如今班级的学风、纪律都得到了很大的提升,在学校组织的历次考试中,225班的成绩都名列前茅。看到班级学生的学业不断进步,水平不断提升,我由衷地感到喜悦,总算没有白付出辛苦。

  虽然住在办公室里很不方便,虽然因此和家里人闹了矛盾,但最终家人还是选择了宽容,默默地支持我。这更成为了我工作上的动力,作为一名光荣的人民教师,我更应加倍努力。

   二、勤跟苦守,以班为家

担任班主任工作八年以来,我一直坚持坐班儿,陪学伴读,把办公室安在讲台旁。我始终坚信言传不如身教,不论班上是正课还是自习课,如无极特殊的情况,我基本上都在班上,和学生相伴始终。和学生一起读书,和学生一起做作业,同时我本人一直坚持在教室内练字,可以说是从早到晚,一直坚持练字。最好的教育是陪伴,和学生们相伴,对学生的身心健康成长都颇有帮助,我们班师生关系融洽,班风积极上进,学风浓厚,相信这些都与陪学伴读有一定的关系。家长把学生交给了五高,交给了225班,作为第一责任人,我就应该全心全意地投入到教育教学和管理工作中,让学校放心,让家长满意。为学生的健康发展、学业有成,奋力拼搏。

三、立德树人,德育为先

管人管心,制定班级管理常规,守时守纪、准点儿到班、上课不准睡觉、不准玩儿手机等等,让学生严格执行。但一定要多开班会,担任班主任工作八年年来,一直坚持多开会、勤开会,从思想上让学生认识到班规、班纪的重要性,认识到学习的重要性和意义。多开感恩类型的班会,洗涤学生心灵。同时,积极充当家长与孩子中间人的角色,让孩子感恩父母,让家长理解孩子。

坚持和每一位同学谈心,班上一共52位同学,从开学至今,一对一和班上的同学已经进行了两轮谈话,每位同学基本不少于20分钟,积极主动发现学生在思想上、行为上和学习上存在的问题,及时化解问题,让每一位同学在班上都备受重视,学生们的学习劲头越来越高,班级成绩也在不断进步。同时,树立好榜样的示范作用,本人亲自带头,在班上研读“四书”“五经”《道德经》《增广贤文》《王阳明全集》《班级管理丛书》《中国书法史全集》等等。另外,每天坚持在班上练字,以及和同学们同在教室午休,树立起教师勤奋学习、努力拼搏的示范作用,感染班上的同学,引领班级班风、学风。

以上是我在班级管理和教育教学工作中的一些做法和措施,得到了全班同学和家长的认可与肯定,我做得还很不够,需要改进和努力的地方还很多。但作为一名光荣的人民教师,身上肩负着家长的期望、学生的前途、学校的发展,深感责任之重大,我定会全身心地投入到工作中去,努力践行教师职业道德和职业操守。努力成为一名家长满意,学生喜爱的教师。


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